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在线学习APP隐藏 荤段子 后盾教养生写小黄文 学习APP 小学生-要

* 来源 :http://www.yufengshen.com * 作者 : * 发表时间 : 2017-12-19 15:48 * 浏览 :

  2016年在线教育用户范围为9001.4万人,将来几年还将坚持20%以上的增加速度,中小学生盘踞了“半壁山河”

  一些学习类APP有强制消费、诱导消费的嫌疑

  一些APP提供的答案不完整,还有错误

  一些面向中小学生的APP暗藏“荤段子”,甚至还爆出后台教学生写“小黄文”解压等乱象

  尽管多家APP都对这些行为有制止规定,但多位受访家长都认为,看似严格的规定,实际上作用并不大

  “在线学习”不能成为法外之地

  为了进步儿子的单词量,最近一段时光,武汉市民周女士让读七年级的儿子在“百词斩”APP上记单词,而后晒到朋友圈打卡。在周女士看来,这个APP为每一个单词提供了趣味的配图和例句,让记单词不再单调而是成为一种乐趣。

  跟着互联网的疾速发展,在线学习类APP越来越红火,从在线辅导到在线写作业,堪称“包罗万象”,越来越多的学生和家长享受到这些软件供给的方便。然而,这些学习类APP也引发了新的懊恼:有的APP隐藏不良内容,有的APP变成了学生“交友”凑集区,还有的有强迫花费、引诱消费的嫌疑……

  学习类软件成许多学生“必备”

  近几年,“人手一机”成为常态,各类学习类APP喷涌而出。《在线教育行业市场分析呈文》数据显示,2016年在线教育用户规模为9001.4万人,未来几年还将保持20%以上的增长速度,到2019年预计将到达1.6亿人。其中,中小学生占领了“半壁江山”。

  《?望》新闻周刊记者以“学习类APP”为要害词进行搜寻发现,安卓、苹果系统即时能弹出不下100个推荐,笼罩语数外各科目,功能着重不尽雷同。如“小学生学习APP排行榜”“中学生必备十大学习APP”等等,这些五花八门的学习类APP,简直可以满意学生的各种学习需要。

  记者采访武汉、广州、沈阳等地的局部中小学发现,许多家长和学生都表示,自己和孩子有使用学习软件的习惯。一些家长和孩子说,比拟传统教育,这些学习类APP存在便利性、可能补充教育资源缺乏的上风。

  北京市民刘女士的孩子今年刚上一年级,她已经应用了“一起功课”“同步学”“京版云”等多个APP。她告知记者,这些APP有的是老师请求下载使用的,有的是家长之间彼此交换分享的。

  刘女士说,这些APP以作业为纽带,有效地串联起了老师、学生和家长三方,增进了师生、家校、亲子间的互动。在APP提供的平台上,老师可以一键安排作业、高效批改作业,随时查看学情剖析;家长也可以及时查看孩子的作业讲演,取得个性化的领导。“一些APP题库量大,电脑程序主动批改作业的进程有点像游戏攻关,假如孩子失掉的分数高,就有嘉奖,可以调动孩子的踊跃性。”

  武汉市民成女士说,有一次孩子的语文浏览作业,要求依据一段百来字的文章,提炼两个或以上的成语,他们夫妇想了两三个小时都不想出来,只好下载一个搜题软件,很快就找到了同样的标题和答案。

  采访中,绝大多数家长并不明白这些APP的具体功能。“孩子说,有的软件能够在线问题答疑,有的软件是背单词的。”很多家长表现,有在线平台辅助孩子学习是好事,然而并不知晓这些APP是否有娱乐跟社交功效。

  武汉市民王先生当真研究了这类APP,他告诉《?望》消息周刊记者,有的在线学习APP在上线之初界面清洁简练,曾道人马会开奖结果,功能也比拟单一,以学习为主,可是这两年,随着APP一直更新,功能也越来越多。王先生说,有几个学习类APP,这多少年来陆续参加了相似通信工具的加挚友、加圈子、动员态和娱乐、动漫、鸡汤文等内容,甚至还有购物专区,这些底本以学习和教育为重要目标的APP逐步“变味”,“加这么多功能,又不是为了学习而设,这样孩子更不乐意放下手机了。”他说。

  王先生向记者展现了某款在线学习APP的界面。记者看到,点击屏幕下方进入“问吧”的窗口,涌现了交友专区、励志鸡汤等不同的板块;“问吧”界面上也不是常见的答疑求助,而是充满着各种交友信息:“找个异性朋友”、“暖男求女友”等等,随便点击一个帖子进入,不少人留下了自己的QQ号;而留言的人,有注册显示为高中生的学生,也有小学生。甚至,记者还看到了某些涉黄的帖子。“现在已经不是学习软件了,就是个发帖聊天软件。”王先生无奈地说。

  在线学习APP“变味”

  学习类APP捆绑上学校作业,让家长们亦喜亦忧:省时省力、事半功倍,构成你追我赶的学习气氛是好,但APP里形形色色的“附加物”使学习变了味,未免让孩子们初心不保。

  多款学习类APP含充值服务。沈阳市民王女士最近就很纠结,刚上小学三年级的女儿下载了“某某作业网”学习英语。自从用了这个APP,本来对英语“不感冒”的女儿学习热忱提高了,书面语能力也有所提高,这令“80后”的她颇为惊喜。

  不外,惊喜之余她匆匆发现,这个APP之所以吸力如斯之大,是由于其游戏的外壳、学豆的奖励机制(学豆可以换奖品),还有各种学霸榜单排名。“班里的同学都在比排名、赚学豆,有同学为了赚学豆花钱充了VIP,还有舞弊刷学豆的。”女儿的话让王女士大跌眼镜。

  王女士在友人圈埋怨:“学习APP里bug多”,成果引来良多家长留言。“APP里的游戏成分过多,孩子很轻易上瘾、发生依附,而且内置不少充值服务,显然脱离了教育的主题。”一位家长留言道。

  武汉市民叶女士说:“我儿子天天在APP上学习时偷偷玩游戏,现在他都有网瘾了。”

  一些APP提供的答案不完整,还有过错。广州市某中学的一名班主任表示,本人曾屡次提示学生和家长,不要过火依赖在线学习APP。“我经常和学生说,有问题就来问老师。我也下过几款APP,上面许多谜底都是不完全甚至是毛病的。应当说,在线学习软件当初发展还不成熟,只能作为学习的弥补,而不是单纯获取作业答案的道路。”

  一些面向中小学生的学习类APP竟暗藏“小黄文”“荤段子”。一个名为“作业帮”的著名学习类APP,在其页面上曾有一个让亿万小用户趋之若鹜的“同学圈”,但现在已变成了一纸布告:

  “百密可能有一疏,但一疏也不能容忍。……咱们决议结束同窗圈的更新和阅读服务,并对内容系统做全面的审查和进级。”

  从8月至今,这则公告始终就这样挂着。其“黑板报”的跟帖评论功能则直到11月才封闭。

  据懂得,8月以前,“作业帮”曾是一个红透中小学生圈子的火爆社交平台,介入互动的用户,年纪最大的上高三,最小的才上小学二年级。

  当时,网名为“小迪”的用户将《暴走漫画》拍照上传“作业帮”,称“每盖10楼(回复或跟帖)就更新一张”。注册材料显示,“小迪”为女生,是西双版纳某小学二年级学生。在其已上传的10多张图片中,大多包括“涉黄”内容。

  家住武汉武昌的小岚今年上三年级,从前常常使用“作业帮”等学习软件。小岚的妈妈很担心:“孩子公道使用学习软件,家长没理由禁止,可孩子因而接触到这些不良信息,我们却没措施把持。”

  与“作业帮”类似,“阿凡题”“猿题库”“互动作业”“寒假作业”等多个学习类APP也陆续爆出多个专题、栏目中含色情、性暗示象征浓厚的内容,甚至还爆出后盾教养生写“小黄文”解压等乱象。

  学习类“我要当学霸”APP的“学生圈”,尽管目前已经打不开,但一度有50多个圈子可供抉择,如“小学自拍交友”“暗恋心事房”“异地零间隔”等,不少板块都被标注了“推荐”字样。在其中一个名为“漂亮女生馆”的推举板块内,曾有用户持续发表了多张聊天截图,对话内容涉黄,但居然有多人参加了留言。

  在线教育亟须加快破法有效监管

  只管多家学习类APP都明白规定:“宣布淫秽色情帖、可怕帖等行动,一经发明永恒封号”,不少软件也设置了针对违规帖子的举报功能。但多位受访家长都以为,看似严厉的划定,实际上作用并不大。

  大连东软信息学院软件工程系副主任任长宁告诉本刊记者,现在的一些过滤软件只能过滤“症结词”,一些图片或一些打擦边球的黄段子,很难发现、杜绝。家长恨“黄”,却不知“黄”从何来。

  在武汉一个小学生家长微信群中,超过一半家长表示,孩子正在用或者曾用过多款学习类APP。本刊记者加入微信群考察发现,这些家长多数并不知道软件中有类似论坛的功能,更不晓得其中是否有不健康的内容。

  辽宁省试验中学浑南一中老师刘斯文说,未成年人的“三观”尚未造成,不具备辨别才能,学习类APP中呈现淫秽色情信息,更容易诱使未成年人偏离正轨。

  今年7月1日,工信部实行《移动智能终端应用软件预置和散发管理暂行规定》,规定了手机APP禁入前提,明确互联网信息服务提供者不得提供淫秽、色情等法律所禁止的手机应用。

  华中师范大学教学范先佐表示,目前相称一部门开发学习类APP的企业,并不具备教育培训行业的资质。工信部相干规定,只标准了挪动互联网市场秩序,但对平台运用商店APP的分类及准入标准等,临时未作明确规定。

  “哪怕有一点点涉黄都该严打,这是影响青少年健康成长的大问题。”浙江大学公共政策研讨院客座研究员夏学民提议,学习类APP的经营应实名注册,支付也要进行认证,一旦发现涉黄涉暴等问题,可敏捷找到涉事人及时处置。

  夏学民认为,一些学习类APP藏污纳垢,裸露出平台的审核监管存在问题。他建议,一方面,APP的开发方在软件设计中应设置过滤功能,加强对用户发布内容的审核,同时减少游戏、社交等和学习无关的功能;另一方面,手机等体系平台的利用商店治理者,对APP发布准入的审核,也要严格制订审核尺度条款。

  受访专家倡议,公安、文明、教导、网信、工信等部分对目前市场上的学习类APP应进行结合执法检讨,并增强表彰。

编纂:雷晓娟

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